大连贝壳博物馆学术委员会章程

大连贝壳博物馆学术委员会章程

为进一步贯彻落实我馆教育理念，科学管理学馆教育工作和科研工作，尊重教育教学规律，尊重学科教学规律，实现教育教学及教学科研工作民主化管理，经研究决定成立综合学术委员会。

为充分发挥学术指导委员会全体成员的示范作用，发挥馆学术指导委员会对教育教学科研的指导、督促作用，并为重大决策的提供智力支持，以三年规划为指导，结合我馆实际情况，制定本章程。

一、 总则

1、性质：学术委员会是学术研究、学术评估和师资培养的全馆最高学术组织，学术指导委员会是在行政班子直接领导下，参与学馆各项重大决策，对教育科研实行宏观指导和微观带动，并对教育科研成果进行鉴定、推广的纯学术性业务机构。

2、 宗旨：激发我馆成员的积极性，为他们的可持续发展提供动力；让骨干科研人员成为管理的参谋，为科学高速发展提供智力支持。

3、原则：馆学术指导委员会在参与管理过程中，应坚持理论联系实际的原则，切实将国家教育改革和发展要求与学馆实际结合起来，并以科学的思想观念、踏实的工作作风，为发展事业服务。

二、组织机构1、任职资格：为保证学术指导委员会在学术上的权威性，学术委员会全体成员的遴选应充分体现群众性、学术性和代表性。

①具有良好的政治思想品质和优秀的职业道德素质。有全局意识，服从工作安排，有事业心和责任感，在教师中拥有较高的威信。

②具有扎实系统的专业知识、较强的教学教研能力、较丰富的教学经验。在学科教研、德育和教改工作中能起指导、带动和示范作用的，有一定知名度和影响力的研究人员。

2、学术委员产生办法：馆内委员实行申报评定制和主任推荐制，在个人申报和推荐的基础上，由馆长办公会研究认定。

机构设置：① 学术委员会设主任一名，由馆长担任；副主任一名，由副馆长担任；另外学术委员会可根据工作需要成立临时性的评议、专题等工作小组。 根据工作需要，可聘请若干馆外专家，设立隶属于学术委员会的专业咨询委员会，也可以聘请专家列席会议，但列席专家没有表决权。

本届学术委员会机构设置及职能主任委员：馆长副主任委员：业务副馆长及分管领导业绩评价组组长：学术委员会的日常工作由办公室负责；列席参加学术委员会会议，并对每一次会议内容及意见形成会议纪要。委员：若干。学术委员宁缺毋滥，如果有符合条件的人选出现，可由学术委员会提出增补人员名单，报馆长办公会议批准增补。学术委员会的人员组成要考虑学科的均衡性。

委员任职期限及任职期间管理：① 每届学术委员会的成员任职时间为五年，任职期满根据“学馆需要，本人自愿”的原则，调整、充实和续聘，委员可以连选连任。 ② 任职期间如果某种原因不再从事工作，本人的学术委员会有关工作同时终止，同时经馆学术委员会全体委员投票选举递补相应名额。 ③ 每学年对委员开展的工作进行评估，根据学术委员会委员的实际工作状况予以奖励。

三、学术委员会及委员职责：

1、 学术咨询：学术委员担负学馆教育教学科研的参谋工作。每学年学术委员会为学馆提供一份学年发展研究报告；对学科教学与教研教改进行指导、设计和评估。

2、参与发展、改革、队伍建设等与本馆建设发展息息相关的工作，为学馆重大决策的出台提供咨询和建议。

3、开展前瞻性的宏观背景与趋势研究、情报研究和现状研究。关于学馆的现状和将来的发展方向，为馆长决策提供参考性意见。